Купить книгу «Два века учебника физики в России (История методики обучения физики в России сквозь призму становления учебника физики): Монография» Бражников М. 2021 года
в книжном интернет-магазине с доставкой по оптимальной цене.
Если данной книги Два века учебника физики в России (История методики обучения физики в России сквозь призму становления учебника физики): Монография 978-5-00172-102-4 нет в наличии, то вы можете оставить на нее заявку.
При появлении этого букинистического издания в продаже, вы получите об этом уведомление по sms и email.
- Букинистический магазин
- Каталог
- Книги
- Наука и техника
- Физика
- Два века учебника физики в России (История методики обучения физики в России сквозь призму становления учебника физики): Монография
Два века учебника физики в России (История методики обучения физики в России сквозь призму становления учебника физики): Монография
Код в каталоге: № 76032
Автор: | Бражников М. |
Издательство: | Прометей |
Год выпуска: | 2021 |
Состояние: | Новая |
Место издания: | Москва |
Количество страниц: | 750 |
Переплет: | Твердый |
Формат: | Обычный |
ISBN: | 978-5-00172-102-4 |
Описание книги
Бражников М. Два века учебника физики в России (История методики обучения физики в России сквозь призму становления учебника физики): Монография
В монографии представлены результаты исследования проблемы становления методики обучения физике через призму развития учебника физики в России. Она построена таким образом, чтобы можно было увидеть разработку научных идей и их развитие во времени, проследить в целом картину постепенного возникновения методики физики в части содержания учебного предмета, методов и средств обучения. С этой целью в монографии последовательно для каждой эпохи даётся обзор состояния науки, акцентируется внимание на социальном запросе общества в области техники и промышленности, рассматривается и подробно анализируется ряд учебников, ориентированных преимущественно на среднюю школу. Монография охватывает период времени от конца XVII века - до первой трети ХХ века. Во введении обоснован методологический подход, являющийся основой анализа процесса развития методики обучения физике в России. Первая глава посвящена анализу процесса становления учебника физики в России в XVIII веке. Вторая глава охватывает XIX век, в течение которого происходит становление отечественного учебника физики для школы. Третья глава посвящена анализу процессов в развитии методики обучения физике в эпоху, предшествующую Революции, и в постреволюционный период, когда после полутора десятилетий методических поисков произошло возрождению стабильного учебника при формировании концентрической системы обучении физике.
Монография адресуется физикам-методистам, студентам старших курсов и аспирантам педагогический вузов, специализирующихся в области физики и естествознания, всем интересующимся историей науки и образования в России.
Монография адресуется физикам-методистам, студентам старших курсов и аспирантам педагогический вузов, специализирующихся в области физики и естествознания, всем интересующимся историей науки и образования в России.
Нет в наличии