Купить книгу «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Встреча двух методик: Учебно-методическое пособие» Шутан М.И. 2022 года
в книжном интернет-магазине с доставкой по оптимальной цене.
Если данной книги Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Встреча двух методик: Учебно-методическое пособие 978-5-00172-229-8 нет в наличии, то вы можете оставить на нее заявку.
При появлении этого букинистического издания в продаже, вы получите об этом уведомление по sms и email.
- Букинистический магазин
- Каталог
- Книги
- Учебная, справочная литература
- Педагогика
- Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Встреча двух методик: Учебно-методическое пособие
Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Встреча двух методик: Учебно-методическое пособие
Код в каталоге: № 76312
Автор: | Шутан М.И. |
Издательство: | Прометей |
Год выпуска: | 2022 |
Состояние: | Новая |
Место издания: | Москва |
Количество страниц: | 442 |
Переплет: | Твердый |
Формат: | Обычный |
ISBN: | 978-5-00172-229-8 |
Описание книги
Шутан М.И. Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Встреча двух методик: Учебно-методическое пособие
В пособии раскрываются современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Причём особо подчёркивается общее в организации изучения школьниками этих предметов. Направления соотнесения филологических дисциплин, входящих в одну предметную область, следующие: 1) идентификация явлений языка и литературы как основа деятельности школьников; 2) логика линейного («вслед за автором») анализа; 3) логика «сквозного» анализа, то есть рассредоточенного во времени; 4) классификация (группировка материала) как предмет анализа и как результат учебной деятельности школьников; 5) изоморфизм и параллелизм в зеркале филологии и методики; 6) парадигматика и вариативность на уроке; 7) экспериментальная деятельность школьников; 8) изучение концепта и ресурсы методик преподавания русского языка и литературы; 9) методика проведения обобщающих уроков; 10) сюжет урока; 11) организация учебного времени на уроке. Учебно-методическое пособие адресовано методистам, учителям-словесникам и студентам-филологам.
Нет в наличии