Купить книгу «Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография» Бабина Г., Шарипова Н. 2022 года
в книжном интернет-магазине с доставкой по оптимальной цене.
Если данной книги Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография 978-5-00172-233-5 нет в наличии, то вы можете оставить на нее заявку.
При появлении этого букинистического издания в продаже, вы получите об этом уведомление по sms и email.
- Букинистический магазин
- Каталог
- Книги
- Учебная, справочная литература
- Педагогика
- Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография
Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография
Код в каталоге: № 74574
Автор: | Бабина Г., Шарипова Н. |
Издательство: | Прометей |
Год выпуска: | 2022 |
Состояние: | Новая |
Место издания: | Москва |
Количество страниц: | 218 |
Переплет: | Твердый |
Формат: | Обычный |
ISBN: | 978-5-00172-233-5 |
Описание книги
Бабина Г., Шарипова Н. Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография
В основу монографии положены результаты осмысления теоретических положений и полученных авторами экспериментальных данных, относящихся к проблеме структурно-слоговой организации речевого потока носителей языка дошкольного возраста. Публикуемые материалы дают достаточно полное представление о процессах восприятия и проговаривания слов в речевом онто и дизонтогенезе, о механизмах становления и показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с речевой патологией. В работе получил экспериментальное обоснование феномен функциональной скоординированности (соотносительности) процессов восприятия и проговаривания слов в норме и патологии, охарактеризованы признаки взаимовлияния трудностей восприятия и внешнего оформления фонетического слова как структурно организованного языкового явления. Представлены результаты исследования ряда неречевых процессов, относящихся к базовым предпосылкам формирования слоговой структуры слова у детей. Предложены основные направления коррекционной работы. Книга представляет интерес для преподавателей, аспирантов и студентов дефектологических и филологических факультетов, для научных работников, а также для практикующих педагогов специального образования.
Нет в наличии